SOLACYT

Ganan alumnos de la UAC segundo lugar en concurso internacional científico

Internacional

Los alumnos Juan Carlos José Villanueva y José Ángel Hernán Prieto Solís, estudiantes del programa educativo de ingeniería en Sistemas Computacionales, se adjudicaron la medalla de plata en el evento “Verano Internacional Científico para Estudiantes Sobresalientes (VENCES)”, organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (SOLACYT) en la ciudad de Guadalajara, Jalisco.

Los jóvenes estudiantes de octavo semestre en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Campeche (UACam) obtuvieron el reconocimiento por la redacción del artículo “Innovación de baumanómetro comercial para el monitoreo remoto de la salud cardiaca”, que destacó entre los más de 40 trabajos participantes en la justa, realizados por estudiantes de países como Ecuador, Colombia, Brasil y México.“De nueva cuenta el desempeño de nuestros jóvenes nos enorgullece y abona al prestigio de la institución que los forma”, indicó el rector de la UACam, licenciado Gerardo Montero Pérez, quien agregó que la visión de los jóvenes con respecto a participar en estos eventos ha cambiado y lejos de rehuir a estos encuentros, los buscan y acuden para medir sus conocimientos.“Nuestros estudiantes se saben capaces y bien preparados, conjugan su talento con una excelente formación académica y eso los hace altamente competitivos.

Están a la altura de estudiantes de cualquier otro país y los reconocimientos obtenidos hasta ahora no solo lo prueban sino que sirven de motivación para que cada vez más alumnos busquen salir a encontrar nuevas experiencias, nuevas relaciones y ampliar sus conocimientos, lo que finalmente resulta en su crecimiento personal y profesional”, destacó el rector.El “Verano Internacional Científico para Estudiantes Sobresalientes (VENCES)”, tiene como objetivo el fomentar la investigación temprana en Latinoamérica a partir de conferencias, talleres, Pláticas, Mesas de trabajo, así como de la interacción cultural y el compartir experiencias de diversos actores de la ciencia, generando así semilleros de investigación comprometidos con su sociedad.

Está dirigido a estudiantes de educación media superior o superior y especialidad con características sobresalientes, quienes tienen la oportunidad de interactuar por una semana con especialistas, investigadores y empresas para consolidar en ellos su desarrollo científico tecnológico.

Entre las competencias a lograr con estos trabajos destacan el desarrollo y/o fortalecimiento de un Proyecto de Investigación para representar a su institución en el próximo ciclo de competiciones y muestras científicas tecnológicas; Vincular a los estudiantes con las diversas áreas del conocimiento científico tecnológico, donde puedan compartir con sus semejantes y realicen vínculos de fraternidad científica, así como la aplicación en la práctica de ideas de investigación.